“中国梦”提出的背景是什么？其内涵有哪些？如何认识实现“中国梦”的三部曲？5月31日上午，在思学楼A114学术报告厅，王玲副校长为全体教学辅助部门干部职工做了一场“中国梦”主题形势报告会。她通过对“中国梦”阐释，对“中国梦”与“美国梦”的科学比较分析，结合学校目前正在开展的“四项专题教育”活动，对学校目前面临的形势和任务进行了分析，要求全体教学辅助部门干部职工，将自己的职业理想和人生梦想，和学校梦紧密结合，牢固树立岗位意识、服务意识、危机意识，为学校教学科研，在自身的工作岗位上，做出自己的贡献，从而实现自身价值。

档案馆全体员工参加了报告会。