为深入贯彻落实新时代高校思想政治工作要求，推进学生工作队伍专业化、职业化建设，4月25日上午，南充校区成功举办第一期“学生工作半月谈（辅导员实践工作坊）”，活动以“实战赋能、专业成长”为主题。南充校区党委副书记郝江岭出席活动并致辞，学校心理发展与服务中心副主任舒小立作为场外观察员和特邀专家全程参与和指导。

作为校区“辅导员素质能力提升计划”的重要载体，工作坊创新采用“双周轮训”机制，每期设置“2+1”实训模块，即通过2个典型案例研讨与1场实战型谈心谈话，聚焦辅导员日常工作中的难点问题，以实战演练助推辅导员实践工作能力的提升。

郝江岭在致辞中强调，工作坊要立足“问题导向、目标导向、成果导向”三位一体，以实战化演练促进专业化提升，以工作方法创新推动育人实效提升，为学校“双一流”建设注入思政新动能。

情景模拟+专家点评 实战演练锤炼专业能力

在案例研讨环节中，两名辅导员以AB角色情景模拟方式，围绕学业压力、人际冲突等典型案例展开深度剖析。在谈心谈话实战环节，辅导员与“学生”角色扮演者现场对话，运用积极倾听、非暴力沟通等技巧，巧妙化解情绪冲突。每个环节结束后，舒小立从心理学角度进行精准点评，既肯定辅导员的表现，又针对沟通细节提出改进建议。辅导员薛静表示：“案例还原真实场景，专家指导直击痛点，这种‘沉浸式’学习让人受益匪浅。”

案例研讨环节

谈心谈话实战环节

经验共享+未来计划 多维助力职业成长

现场交流环节，30余名辅导员结合自身工作实际展开热烈讨论，分享带班心得与危机处理经验。辅导员刘波杨感慨：“工作坊‘练中学、学中研’的模式，既提供工具方法，又深化理论认知，真正打通了从知识到实践的链路。”

现场交流环节

据悉，校区后续将推出“导师制”培养计划，邀请全国辅导员素质能力大赛获奖者组建专家库，通过“线上+线下”“集中+个别”的混合培养体系，持续赋能辅导员职业发展。

首期工作坊的举办，标志着南充校区辅导员队伍建设迈入专业化、系统化新阶段。未来，该平台将作为常态化机制，为南充校区锻造一支“政治强、业务精、作风正”的思政育人队伍提供坚实支撑。（随明明）