教学动态
思想政治教育专业教研室深耕专业课建设，筑牢育人根基
4月10日，思想政治教育专业教研室在思学楼D504会议室，召开专业课程建设专题教研会。教研室全体教师齐聚一堂，围绕课程教学质量提升展开系统性研讨，会议由教研室主任潘昱州主持。
教研室主任潘老师首先传达了张莉副院长对2025级培养方案制定提出的要求：一是大力推进人工智能与课程体系的深度融合，系统性地将人工智能的技术方法融入专业课程体系；二是持续优化课程体系，强化实践教学环节，提高学生实践创新能力；三是全面提升课程的“两性一度”。增加课程的高阶性、创新性和挑战度，培养学生的批判性思维和快速获取新知识并综合运用相关知识解决复杂问题的能力；四是利用AI工具创新教学方法。借助智能教学平台，实时收集、分析学生的学习数据，运用虚拟仿真实验、智能助教等技术，提升教学效果；五是充分发挥学科优势，深入探索拔尖创新人才的培养路径，切实强化学生的学科基础、拓展学科前沿、注重学科交叉，培养学生的创新意识、思辨能力以及发现问题和解决问题的能力。随后潘主任以“思政专业课程改革路径”的探究为切入点，指出当前课程体系需 “破立并举”：一方面要整合和淘汰一些课程，另一方面要根据专业课老师的擅长和研究方向增设对等学分的前沿选修模块课程。另外，潘老师强调，通过毕业生跟踪调研以及师生座谈会交流发现，学生希望“增加红色基地实践考察频次，让理论学习与实地感悟更好结合。”“可增设学术前沿讲座模块，帮助我们及时了解学科动态”。
参会老师随后围绕教学方法的创新进行了充分的研讨，形成了重要共识，即专业课教学也要强化从单向灌输到多维互动的转变。如“翻转课堂 + 项目式学习” 模式引发关注，还有辩论赛+演讲+情景模拟等多种学生课堂表现参与形式可供学生选择。会议取得了重要的讨论成效，后续将围绕课程建设持续开展系列研讨活动。
研讨会现场
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